¡¡HOLA CHICOS!!
QUIERO COMPARTIR CON USTEDES UN JUEGO DE PROGRAMACIÓN MUY FÁCIL Y DIVERTIDO...
¡SE CONMEMORAN LOS 50 AÑOS DE PROGRAMACIÓN PARA NIÑOS!
ESTE CONEJO TIENE HAMBRE Y TENÉS QUE ENCARGARTE DE IR RECOGIENDO ZANAHORIAS USANDO LAS PIEZAS DE PROGRAMACIÓN
https://www.google.com/logos/2017/logo17/logo17.html?hl=es-419
ESPERO QUE LES GUSTE , ME ENCANTARÍA RECIBIR ALGUNA FOTO DE USTEDES JUGANDO!😍
MI MAIL: romina.aragon@colegiologosofico.edu.ar
TALLER DE ESCULTURAS Y MECANISMOS
¡Bienvenidos!
Hola a todos, cómo están? Espero que hayan pasado unas lindas vacaciones. Yo muy contenta de volver a encontrarlos y de poder retomar esta segunda etapa.
En primer lugar quería compartirles que durante esta segunda parte del año vamos a estar utilizando otros formatos de taller. A través de los cuales podremos transitar procesos creativos de dos o tres encuentros de duración. La idea es poder generar a través de estos encuentros el juego y la experimentación conjunta así como también la posibilidad de darle el tiempo de desarrollo a cada material.
Para retomar esta segunda etapa quería invitarlos, en este primer día, a que puedan generar una exploración sobre los temas trabajados y que a partir de allí elijan uno, dos o los que quieran sobre los cuales trabajar. El tema es a libre elección, lo que tengan ganas de expresar a través de una escultura. Pueden usar la combinación de materiales o elegir uno: por ejemplo podemos jugar a mezclar plástico con papel y ver que pasa con eso o trabajar solo con papel.
PASOS A SEGUIR:
1) Para encontrar las clases del cuatrimestre anterior podés entrar a la etiqueta "taller de esculturas y mecanismos" y ahí ver las diferentes propuestas.
2) Una vez las encuentres podés elegir sobre cuál o cuáles trabajar.
3) Recordá generarle algún mecanismo de movimiento a lo que decidas construir.
4) Reuní los materiales que tengas a disposición y manos a la obra!
Esta actividad nos permite retomar el imaginario de los materiales trabajos y en la práctica encontrarle otros sentidos posibles y nuevas formas de utilización del material. Para poder seguir adelante con la segunda parte del proceso.
Espero que disfrutes del proceso creativo!
Docente: Natalia Gerardi
E-mail: nataliagerardi80@gmail.com
¡¡HOLA CHICOS Y CHICAS!! ¿CÓMO ESTAN?
CON FINITO ESTAMOS MUY CONTENTOS DE COMENZAR ESTA SEGUNDA PARTE DEL AÑO!!
Aquí les dejo el video con la actividad de esta semana, y lo necesario para poder hacerla mas abajo.
Mi correo por cualquier pregunta y para recibir sus videos: ezequiel.cotton@colegiologosofico.edu.ar
PERSONAJE 1 PERSONAJE 2
DIÁLOGO:
1: HOLA ¡BUEN DIA! ¿COMO ESTAS?
2: BIEN… ¿Y VOS?
1: MUY BIEN, GRACIAS. PERO… TE NOTO UN POCO RARO, ¿PUEDE SER?
2:NO SE, YO ME SIENTO BIEN… ¿PORQUE LO DECIS?
1: NO, POR NADA EN PARTICULAR… BUENO, ¿VAMOS A JUGAR?
2: ¡DALE VAMOS!
ESTADOS DE ANIMO
(elijo uno para cada personaje)
-RISA
-LLANTO
-ALEGRIA
-CANSANCIO/GANAS DE DORMIR
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TEMATICAS PARA ARMAR DIALOGOS.
- CONTAR ALGO DIVERTIDO/ANÉCDOTA/RECUERDO
- IR A PEDIR UN HELADO/COMIDA
HOLA CHICOS Y CHICAS!
Feliz comienzo del último tramo del año!
Les gustan los días de lluvia?
A mí me encantan!!
Hoy quiero contarles algo que me gustaba hacer cuando era chica en los días de lluvia, era hacer barquitos para naveguen en todos los charquitos y cordones de la vereda.
Hoy quiero enseñarles a hacer el barquito tradicional (a partir de un rectángulo) y una versión nueva que se hace a partir de un cuadrado.
Aquí les mando un video para que puedan hacerlos y salir a disfrutar la lluvia!
Cuidense mucho. Nos vemos prontito!
Besos enormes!
TALLER DE TÍTERES EN MINIATURA
¡Bienvenidos!
Hola a todos, cómo están? Espero que hayan disfrutado de este tiempo de vacaciones. Por aquí retomando esta segunda etapa con muchas ganas de volver a encontrarlos.
Durante la primera parte del año vimos ejercicios relacionados con la construcción, la realización y el juego con los materiales, para armar escenarios y personajes en miniatura. La idea de esta segunda parte, además de seguir investigando en el juego con técnicas y materiales posibles, es focalizar en la creación de escenas de teatro en miniatura.
Para eso vamos a implementar nuevos formatos de encuentros, en donde vamos a poder experimentar la posibilidad de transitar procesos creativos a partir de 2 o 3 tres encuentros por tema. Un proceso que iremos desarrollando y descubriendo entre todos.
Finalmente para retomar esta vuelta quería invitarlos hoy a jugar con alguno de los materiales que trabajamos durante el primer cuatrimestre; puede ser uno o pueden combinar los que quieran. Ejercicios, técnicas, materiales. El tema es a libre elección, lo que tengan ganas de expresar. Que puede ser a través de:
1) La construcción de un escenario
2) La construcción de un personaje
3) O la combinación de ambas y el armado de una breve historia
Este trabajo nos permite no solo retomar y hacer propias las formas de construcción y el juego con los materiales. Cuanta más práctica tengamos mayor posibilidad vamos a tener de juego y de encontrar nuevas formas de expresar a través de los materiales.
PASOS A SEGUIR:
1) Para ver las actividades buscá en las etiquetas del "taller de títeres en miniatura".
2) Una vez encuentres las etiquetas, podés mirar cada una de las actividades y elegir sobre cuál o cuáles querés trabajar.
3) Reuní los materiales que tengas a disposición en casa y manos a la obra!
Espero que disfruten del proceso creativo!
Docente: Natalia Gerardi
E-mail: nataliagerardi80@gmail.com
TALLER DE MAQUILLAJE ARTÍSTICO
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Hola mis queridos alumnos de Maquillaje Artístico!! Espero
que hayan pasado muy lindas vacaciones en casa. Yo estoy muy feliz de
reencontrarme con ustedes para compartir otro viernes de talleres! Hoy les traigo una propuesta para que se diviertan experimentando
con color y con texturas. Se trata de una técnica por medio de sello/estampa generando
una composición abstracta, donde vamos a generar nuestros propios sellos para
aplicarlo a nuestro diseño de maquillaje. La idea de esta actividad es que se dejen llevar por los
colores que quieran en su diseño y comenzar a experimentar con diferentes
materialidades para aplicarlos. Vamos a necesitar: Témperas Una hoja Un globo Pueden sumar cualquier elemento que aporte textura y sirva
de sello. En la plantilla que les dejo a continuación pueden plasmar
su diseño, o bien haciendo su propio dibujo del rostro. La idea es generar
nuestro diseño de maquillaje a partir de las manchas que nos brinda la estampa del globo con pintura en la hoja, y
con los elementos que quieran incorporar para estampar. El procedimiento es tener el globo inflado, sumergirlo en
pintura con dos o más colores y estampar la hoja, esto nos dará una textura muy
interesante para nuestro diseño. A continuación les comparto imágenes que pueden servir de inspiración. Espero que disfruten mucho de la actividad. Pueden compartirme trabajos a romina.martinez@colegiologosofico.edu.ar Cariños, seño Romi.      |
OI PESSOAL!!!! QUE SAUDADES DE VOCÊS!!! EU MANDEI PARA VOCÊS NAS ÚLTIMAS SEMENAS UNS VÍDEOS SOBRE AS LETRAS EM PORTGUÊS. VAMOS LEMBRAR COM UMA MÚSICA AS LETRAS E OS SEUS SONS??!!! BEIJOSSSSSSS!!!!
¡Hola chicos! ¿Cómo están? Hoy les dejo un juego clásico, forma parte de mi niñez y seguramente les va a gustar. ¡QUE LO DISFRUTEN! https:...
